Il progetto P.arch – Playground per architetti di comunità coniugando creatività e didattica continua a sviluppare inedite forme di intelligenza progettuale per il bene della comunità educante.
P.arch. è nato dall’esigenza specifica di contrastare il crescente livello di povertà educativa tra i giovani delle scuole primarie e secondarie del Lazio e della Sicilia.
Come? attraverso la sperimentazione di un modello educativo innovativo e replicabile basato sull’utilizzo di metodologie creative e sulla relazione attiva e progettuale con i territori, in ottica di rigenerazione urbana.
Con gli incontri svoltisi nei giorni 9, 10, 14, 17, 21,22, 28 e 29 di giugno 2022 presso l’I.C.S. “Giuliana Saladino” di Palermo si sono concluse le attività di formazione dei formatori curate da Made for Skills S.r.l. che hanno inteso fornire strumenti utili alla comunità educante degli istituti coinvolti. Gli incontri sono stati dedicati a due tematiche centrali per la didattica scolastica e per il progetto “L’ORIENTAMENTO A SCUOLA” e la “DIDATTICA INTEGRATA A DISTANZA E LE COMPETENZE DIGITALI PER I DOCENTI”.
Lo staff di Made ringrazia la dirigenza e il personale docente della scuola che ha partecipato in massa alle attività formative di progetto svoltesi in parte in assetto a distanza e in parte in assetto presenziale.
P.arch. è un progetto inclusivo e coinvolgerà studenti, educatori, insegnanti, famiglie, associazioni, creativi, ricercatori e cittadini.
P.arch. è un progetto selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile”.
Il partenariato è eterogeneo e comprende la Farm Cultural Park (capofila), Melting Pro Learning, Ecomuseo Casilino ad Duas Lauros, Università degli Studi di Palermo – Dipartimento Architettura, Associazione Clac, Associazione Rete ITER, Comune di Palermo, Digitalfun srl, Istituto Comprensivo “Falcone Borsellino” Favara, Istituto comprensivo “via Maffi”- Roma, Istituto Comprensivo Giuliana Saladino Palermo, Made for Skills.
Scheda Progetto P.arch – Playground per architetti di comunità
Made for Skills si è occupata in particolare delle attività di valutazione pedagogica di progetto e della formazione ai formatori.
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